Milli Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Genel Müdürlüğü tarafından yürütülen “Okuyorum-Yazıyorum Projesi”, Kahramanmaraş’ın Andırın ilçesinde gençlerin dimağlarında yankı buluyor. Şehit Tacettin Çeribaş Anadolu Lisesi öğrencileri, Mehmet Akif Ersoy’un ölümsüz eseri Safahat’ı satır satır işleyerek geçmişin mirasını geleceğe taşıyor.
Edebiyatın ve tefekkürün kapılarını aralayan “Okuyorum-Yazıyorum Projesi”, Andırın Şehit Tacettin Çeribaş Anadolu Lisesi’nde derinlikli bir tahlil yolculuğuna dönüştü. Danışman öğretmen Ayşe Koca rehberliğinde bir araya gelen öğrenciler, İstiklal Şairimiz Mehmet Akif Ersoy’un fikir dünyasını günümüz perspektifiyle yeniden yorumluyor.
Sadece Okuma Değil, Bir Medeniyet Analizi
Bu anlamlı yolculukta yer alan genç kalemler; Hüsne Sinem Bülbül, Gizem Temiz, İrem Sultan Çuhadar, Zeynep Öksüz, Belis Anteboğlu, Gökçe Doğan, Amine Betül İnekçi ve Gülefer Sultan Çetin, Safahat’ın mısralarındaki derin manayı gün yüzüne çıkarmak için düzenli tahlil toplantıları gerçekleştiriyor.
Sadece bir okuma faaliyeti olmanın ötesine geçen bu buluşmalar, Akif’in kelimelerini eleştirel bir süzgeçten geçirerek bugünün dünyasına ışık tutuyor. Genç dimağlar, “Okuyorum-Yazıyorum” çatısı altında hem geçmişin kültürel mirasına sahip çıkıyor hem de geleceğin edebi birikimine sağlam adımlarla hazırlanıyor.

Okul Müdürü Gökçeli: “Entelektüel Gelişim İçin Önemli Bir Adım”
Yapılan nitelikli çalışmalardan duyduğu memnuniyeti dile getiren Okul Müdürü Yunus Gökçeli, bu tür kültürel faaliyetlerin öğrencilerin vizyonu üzerindeki etkisine dikkat çekti. Gökçeli yaptığı açıklamada:
“Öğrencilerimizin Mehmet Akif Ersoy gibi bir rehberin izinde medeniyet okuması yapmaları, onların entelektüel gelişimi için hayati önem taşıyor. Bu projeye özveriyle emek veren Danışman Öğretmenimiz Ayşe Koca’ya ve analizleriyle çalışmayı zenginleştiren öğrencilerimize teşekkür ediyorum,” dedi.
Geleceğin Yazarları Yetişiyor
Düzenli olarak gerçekleştirilen bu tahlil toplantıları, öğrencilere analiz yeteneği kazandırırken, Safahat’ın evrensel mesajlarını keşfetmelerine olanak tanıyor. Gençlerin analizleriyle zenginleşen bu çalışmalar, projenin entelektüel derinliğini her geçen gün bir adım daha öteye taşıyor.
Gençlerin bu edebi yolculuğu, sadece bir kitap okuma etkinliği değil, aynı zamanda köklerinden beslenen bir gelecek inşası olarak takdir topluyor.

